教师的使命在于引导孩子发现真理 实现生命价值

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2019年09月10日 10:43 新浪优信彩票

  今天,优信彩票优信彩票我 们 迎来了第35个教师节。

  总是为工作、为优信彩票生活奔波的老师们,

  您是否有时间停下来

  听听自己内心的声音?

  只有先温暖自己,才有余热温暖优信彩票学生 ;

  只有先关爱自己,才有精力关爱优信彩票学生 ;

  只有先善待自己,才有能力善待优信彩票学生 ;

  只有先感动自己,才有能量感动优信彩票学生 。

  优信彩票学校 的使命是育人,优信彩票学校 的优信彩票体系相当于是优信彩票学生 生命质量提升系统,而教师队伍的建设堪称这个系统的枢纽。

  2019秋季新学期来学之初,优信彩票北京 昌平凯博外国语优信彩票学校 进行了题为“学习的升级”的教师优信彩票培训 活动,活动为时一周。

  教师的使命不在于知识传授,而在于引导孩子发现真理,实现生命价值。

  ——刘煜炎博士

  教师优信彩票培训 活动的第一天围绕优信彩票的终极目标,刘校长提出,优信彩票是一个创造发现系统,要给孩子两个能力,一个是智慧决策的能力,也就是:优信彩票优信彩票我 们 做什么?才能实现人生价值,促进社会进步。另一个是创造发现的能力,也就是如何做?才能具备解决重要价值问题的能力。

  作为优信彩票学生 成长的引路人,教师队伍不仅要引领优信彩票学生 价值观的培养,而且需要真正去培养优信彩票学生 的思维方式。因此,在师资队伍打造上,刘校长尤其关注教师师德,思维方式,学科素养和教学知识、优信彩票方法 与能力。

  近些年来,伴随优信彩票学校 办学规模不断扩大,康福优信彩票学校 的新教师人数也在快速增加。如何让年轻教师或新老师迅速适应优信彩票学校 文化和管理方式,是最近凯博教师优信彩票培训 领域的一个重点。在凯博,新老师来到优信彩票学校 ,每个学科都会安排师徒互助,在试课、评课过程中及时指导和总结。

  “如何将刘博士的优信彩票“科学思维,高效建模,价值引领,自主创构”理论体系落地,转化为可操作的优信彩票教学优信彩票方法 ,这是也优信彩票优信彩票我 们 学科教师着力研究实践的。”参加优信彩票培训 的教师表示,凯博优信彩票学校 教学最关注优信彩票学生 科学思维方式的建立,特别是在教学中培养优信彩票学生 的建模思想。学的本质不在于知识传授,而在于思维训练。

  教师节之际,凯博优信彩票学校 优信彩票小学 部语文老师为爱发声:“用大声叱责优信彩票出来的孩子,失去了感觉别人最细腻感情色彩的能力,失去了对善的敏感度。教室里的每一个孩子,都是一个家庭的整个世界,优信彩票我 愿用充满爱与责任的心陪伴孩子共同成长。”

刘煜炎凯博教师节

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