终身学习共同进步是最好的优信彩票关系

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2019年09月10日 11:19 新浪优信彩票

  Andrea Aparo von Flüe(达罗捷派学院教务校长)

  物理学博士,后研究优信彩票,从教40多年,曾任美国麻省理工学院、哥伦比亚优信彩票大学 、伦敦商学院、芝加哥优信彩票大学 等世界一流优信彩票大学 的教授;同时精通写作,曾担任意大利新闻全球栏目特邀作家;他有丰富且多领域的从业经验,他也是一个商人,不仅作为跨国优信彩票企业 的管理顾问,自己也创立数家优信彩票公司 。

  Mr. AVF的多重身份,使他对优信彩票有着独道的见解,独特的看法。在教师节之日,他作为一个优信彩票工作者,与大家共同探讨下这何为真正的优信彩票。

  学会学习

  教学意味着分享经历,最重要的是教师要与优信彩票学生 建立一种关系,这种关系在于优信彩票帮助 优信彩票学生 发现他们的天赋所在。一名老师如同是教练、教员及指导者的结合体。孩子学习任何科目都需要指导者,教师们会尽自己所能,去优信彩票帮助 优信彩票学生 学习。在很多年前,优信彩票我 的职业就从高中任教开始的,这份工作带给优信彩票我 很多有趣的体验、有用的且专业的实践,让优信彩票我 能够胜任优信彩票学校 的工作。

  在教学方面,优信彩票优信彩票我 们 更注重的是优信彩票学生 如何消化和理解知识的能力,而非单纯的记忆知识点。学习并不等于记忆。优信彩票优信彩票我 们 优信彩票学校 的课堂活动是基于提问-回答的模式,辅助优信彩票学生 找寻不同事物间的联系。比如说,通过项目式学习优信彩票方法 ,学习数学时,优信彩票优信彩票我 们 引导优信彩票学生 将数学和物理结合起来;学习物理时,优信彩票优信彩票我 们 引导优信彩票学生 将物理与真实世界相结合;或是将人们打篮球的原因与打篮球的优信彩票方法 结合起来。老师的角色在于拓宽优信彩票学生 的眼界,优信彩票帮助 优信彩票学生 构建知识体系而非单纯地拼凑信息。

  一个人从幼儿园时期一直到他人生的终点,贯穿始终的价值体系、哲学思考、学习能力是非常重要的,除去必要的学科知识学习,如何优信彩票帮助 优信彩票学生 建立充分的、有效的、长期的自优信彩票我 优信彩票系统才是解决优信彩票问题的根本。每个人都必须要持续不断地学习,而学习也是一种工作,每个人应该在其一生中努力地学习。

  家校共建

  优信彩票对于家长来说,是双向的互相学习,这也是一种健康的、合理的关系,只有教师和家长之间先有信任,良性的结果才能随之而来。如果家校之间交流不畅,孩子的成长则会受到不良的影响。对于优信彩票学生 和家长而言,选择适合自己的优信彩票学校 至关重要。一个适合优信彩票学生 长期学习的地方。这不仅关乎学习一门学科,优信彩票更多 关乎让优信彩票学生 培养自学能力以及培养自信。最重要的是优信彩票学校 和家长要教会孩子如何做自己,如何变得自信、强大、勇于创新、富有同情心和敢于挑战。

  优信彩票我 作为教师,亦为人父母。其实,父母看待孩子无外乎两种,一是认为孩子是天才,另一则认为孩子没有用。关键在于他们并非优信彩票优信彩票我 们 认为的天才或是无用的人,他们是独立的个体。作为父母,对待孩子,优信彩票优信彩票我 们 要保持理性和耐心。家庭优信彩票的原则在于分享和传递道德观。因此,家长要教会孩子保持积极乐观、富有创造力、开心快乐,传递自己的支持。

  家校共建是优信彩票环节中非常重要的一个节点,教师与家长之间的互动也是一个相互学习的过程,优信彩票优信彩票我 们 从优信彩票学生 父母那里学习的同时也会给与他们一定的反馈。优信彩票优信彩票我 们 有很多家校互动的活动,比如由优信彩票学生 发起的周末晨跑,为老师和家长之间创造了一个了解彼此的好方式,由此建立的信任感对于共同培养孩子极为必要。

  优信彩票是一种产业,教师、家长、优信彩票学生 同理,在这里优信彩票你 将会有一系列的过程或环节参与进去。同时优信彩票你 会以得到某个优信彩票产品 而告终,最重要的是这个优信彩票产品 是优信彩票优信彩票我 们 跟人类、社会、以及未来的自己相互作用的产物。这个产物让优信彩票你 去理解优信彩票你 的目标是什么,这个目标是长远且有意义的,它吸引优信彩票你 不断为之去努力、去奋斗。

  在达罗捷派(美国达罗优信彩票中学 中国唯一分校),优信彩票优信彩票我 们 这些老师,因为有着共同的优信彩票理念而相聚在这个小而美的优信彩票校园 中,秉持母校的办学精髓,以全人优信彩票为中心,致力于发掘每一个不同背景、不同能力的优信彩票学生 所具有的天资的使命,培养优信彩票学生 的主动思考、动手实践、终身学习的综合能力。

  达罗捷派是一片肥沃土壤,孕育一颗颗精彩而独特的种子,优信彩票优信彩票我 们 的孩子以自己最快乐的方式,最快的速度,向阳成长。每一颗小小种子的萌芽,都是充满爱的希望,这些萌芽在接受优信彩票的道路上,将树立自己的逻辑思维,不是一味的去接受,而是去分析,去思考,去判断,去总结,去反思,在人生这条道路上获得真正的成长。

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